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培养新青年全球胜任力 造就新时代高水平人才

来源: 日期:2024-11-04作者: 浏览量:

2024年10月30日,新青年全球胜任力培养与发展经验交流会(Conference on Experience Exchange for the Youth Global Competence Development Program)在北京格兰云天大酒店成功举办。本次会议汇聚国内教育界专家学者,共同探讨如何在全球化背景下培养具备全球胜任力的青年人才,助力新时代高水平人才建设。国际交流合作处阴医文处长与张丽雅同志参加了此次会议。

合影

本次会议由中国教育国际交流协会主办,议程丰富,涵盖主旨发言、专题报告、圆桌讨论等多种形式。会议围绕构建中国特色全球胜任力人才培养机制、提升青年全球胜任力以及高校在国际化人才培养中的实践等议题展开了深入探讨。参会嘉宾包括中国教育国际交流协会会长刘利民、副会长王永利,以及国内各高校和教育组织的领导和专家。

上午的主旨发言部分,中国教育国际交流协会领导及多位知名高校代表分享了关于全球胜任力培养的宝贵见解。对外经济贸易大学校长赵忠秀提出“提升青年全球胜任力,培养堪当大任的高素质全球治理人才”的重要性;浙江大学党委副书记朱慧结合浙江大学的国际化实践,探讨了深化全球开放合作的路径。通过这些探讨,与会者对全球胜任力人才的培养机制有了更深刻的理解。

在专题报告环节,与会嘉宾聚焦全球胜任力培养的理论基础和实际应用。云南民族大学、大连外国语大学、山东大学等高校代表分别分享了各自的经验,展示了高校在全球胜任力培养方面的多样化探索和创新成果。

发言 (2)发言

下午的圆桌讨论进一步围绕“AI素养在全球胜任力培养中的作用”“全球胜任力课程设计”以及“海外实践活动的育人成效”等主题展开。讨论嘉宾包括教育专家、企业高管及一线教育工作者,他们就全球胜任力的具体实施路径提出了实际建议,为高校及教育机构的实践提供了有益参考。

国际交流合作处张丽雅同志以嘉宾身份在圆桌讨论中发言,分享了国际关系学院在全球胜任力课程实践中的经验与成果。张丽雅在发言中指出,新青年全球胜任力课程项目帮助学生通过深入的国际交流,提升跨文化适应能力及全球视野。该课程还致力于培养学生的批判性思维与问题解决能力。通过如模拟联合国等实践活动,学生从多角度审视全球问题,锻炼思辨能力与解决复杂问题的能力。此外,我校不断拓展与全球各大高校的合作,邀请国际组织与跨国企业的资深专家为学生授课,助力学生在应对全球挑战时具备更多竞争力。

然而,在推动项目深化实施过程中也面临着一些挑战。例如,全球胜任力课程的内容需要及时更新以反映全球动态,但课程设计仍受限于行政流程和教学资源。除此之外,线上课程的师资效果也有待提升,学生反馈网络不稳定和跨文化适应方面的困难在一定程度上影响了学习效果。为进一步提升项目质量,阴医文和张丽雅提出了几项改进建议,包括加强跨文化沟通实践,优化课程设计,使其更加贴合国际形势。同时,国际关系学院计划继续拓展国际合作渠道,与国外高校、国际组织和企业深入合作,为学生提供更多国际化学习和实习机会,确保课程的长期可持续发展。

会议总结时,杨昊院长表示,新青年全球胜任力培养计划为中国教育界构建了一条积极的国际化人才培养道路,并将继续深化产教融合,推动中国教育走向国际舞台。通过今天的会议,与会者更加明确了在全球化背景下培养新青年全球胜任力的目标和路径。

此次会议的成功举办不仅促进了我校与各高校的交流与合作,也为未来全球胜任力教育的发展指明了方向。